La actividad, desarrollada en el marco de la asignatura Laboratorio de Alta Tensión, combinó contenidos teóricos y una demostración práctica para acercar a los estudiantes a procedimientos utilizados en sistemas eléctricos de potencia.
Con el objetivo de fortalecer la formación práctica de los futuros ingenieros eléctricos, se realizó el taller “Instalación y Pruebas Eléctricas a Cables y Mufas de Media Tensión”, actividad desarrollada en el contexto de la asignatura Laboratorio de Alta Tensión y dirigida a los seis estudiantes que integran la sección LAT-A de la carrera de Ingeniería Eléctrica.
La jornada comenzó con una charla de contextualización y fundamentos teóricos, para luego dar paso a una demostración práctica centrada en la instalación de una “bota T”, accesorio utilizado como conector de terminación de cable en sistemas de media tensión.
El taller fue impartido por el exalumno y especialista Claudio Castro, CEO de Hipoteck y responsable por el área de servicios y ensayos, quien explicó a los estudiantes cómo y dónde se instalan los distintos tipos de accesorios conocidos como mufas, además de su relevancia en la conexión eléctrica de equipos de gran potencia utilizados en la minería, las plantas generadoras de energía y las redes de distribución eléctrica.
Roger Schurch, profesor de la asignatura, destacó que esta instancia forma parte de las actividades prácticas que periódicamente se desarrollan en sus clases. “El taller se enmarca dentro de las actividades de la asignatura Laboratorio de Alta Tensión. Es una experiencia que algunos años hemos realizado y que permite complementar la formación teórica con aplicaciones prácticas vinculadas al ejercicio profesional”, señaló.
Por su parte, Claudio Castro valoró la oportunidad de compartir su experiencia con las nuevas generaciones de ingenieros. “Me llena de satisfacción compartir con los estudiantes los conocimientos técnicos que he adquirido en mi vida profesional, pero por sobre todo me encanta compartir las experiencias vividas. Recibir sus consultas, inquietudes y el interés que muestran cada vez que visito la universidad.”, expresó.
La actividad permitió a los estudiantes conocer de cerca procedimientos y componentes fundamentales para la operación segura y confiable de sistemas eléctricos de media tensión, reforzando competencias clave para su futuro desempeño profesional.

